hello :)

Lekcja 55
16.05.
Temat: A hotel review.
Ćwiczenia str. 31 ćw.12
speaking: household chores
Ćwiczenia str. 32 ćw.13,14 (bardzo dokładnie), 15,16
speaking: advantages and disadvantages of staying at a hotel
Piosenka: My baby don't care for me
https://www.youtube.com/watch?v=3ZS7iKdRo5Q
zadanie domowe: słówka z ćwiczeń str. 32 (dokładnie, szcz. ćw.14), podręcznik str. 136 ćw.1,2 (kto nie zrobił:)

Lekcja 54
14.05.
Temat: Do a survey.
omwnienie zadania domowego (Cwiczenia str.31 ćw.8)
speaking -public transport; fitness cetres
podręcznik str. 54 ćw.1,2
konwersacja z native speaker'em
zadanie domowe: Ćwiczenia str. 31 ćw.10, 12 oraz podręcznik str. 136 ćw.1,2

Lekcja 53
9.05.
Temat: Would you mind answering some questions?
quiz geograficzny:) (powtórzenie stopniowania przymiotników)
Podręcznik str. 56 ćw. 1,2,3
speaking- dyskusja na temat środków transportu
przymiotniki opisujące transport
http://www.ecenglish.com/learnenglish/lessons/adjectives-transport-level-elem-pre-int
piosenka:
http://www.ecenglish.com/learnenglish/lessons/music-lesson-leaving-a-jet-plane-intermediate-upper-intermediate
zadanie domowe: posłuchać piosenki oraz Ćwiczenia str. 31 ćw.8,10


Lekcja 52
7.05.
Temat: Revision (household chores; weather, stopniowanie przymiotników)
omówienie testów
DVDROM ćw. 121, 122, 126
konwersacja z native speakerem

Lekcja 51
25.04.
Temat:Using verbs to describe the weather
test (stopniowanie przymiotników, pogoda)
ćwiczenia i gry online dotyczące pogody
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/whats-the-weather
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/weather-maze
http://www.learnenglish.de/basics/weather.htm
DVDROM ćw. 123
gra wisielec (jobs)
zadanie domowe: DVDROM ćw. 124, 125 oraz słówka: pogoda

Lekcja 50
23.04.
Temat: stopniowanie (przymiotników).
mówienie w parach
karta pracy-stopniowanie przymiotników (teoria)
Podręcznik str. 53 ćw.2 i 3
konwersacje z native speaker'em
zadanie domowe: Ćiwczenia str. 30 ćw.6,7; test: stopniowanie przymiotników i pogoda

Lekcja 49
18.04.
Temat: In all weathers.
Ćwiczenia str. 29 ćw.1,2,4
Podręcznik str. 52 cw.2
słuchanie: słownictwo związane z pogodą
mówienie w parach: events
zadanie domowe: słówka związane z pogodą; przeczytać jeszcze raz pytania i odpowiedzi z ksera: pair work (mówienie w parach)

Lekcja 48
16.04.
Temat: What's the weather like?
speaking: what did you do at the weekend
Podręcznik str. 52 ćw.1a,1b
film: What's the weather like today?
konwersacja z native speaker'em
zadanie domowe: słówka str. 52 ćw.1 (podręcznik)

Lekcja 47
11.04.
Temat: I normally get up at 7am.
test (okresy warunkowe, słówka)
okresy waunkowe (0 i I)- ćwiczenia
speaking: What's this?
Podręcznik str. 51 ćw. 1a,1b; 2; 3
zadania domowe: spojrzeć na test:); Ćwiczenia str. 29 ćw.1,2; dla chętnych: dokończyć ksero-I okres warunkowy; pouczyć się słówek str. 51 ćw.4 oraz house chores.

Lekcja 46
4.04.
Internet: chores (powtórka) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1132#a
pairwork (mówienie w parach, utrwalanie pytań z 'used to'
karta pracy 0 i i okres warunkowy (nowa karta pracy:); porównanie 0 i I okresu)
Podręcznik str. 50-51 ćw.4, 5, 6
speaking: Which chores do you like the most? Which don't you like? Why?
zadanie domowe: przeczytać tekst na str. 124 (o Alex Gadsden); zrobić wszystkie ćwiczenia z ksera: okresy warunkowe ("stare ksero:); nauczyć się słówek- będzie test: str. 51 ćw. 4 szczególnie: lose some weight, do exercise, go for a run, go to the gym, however, treadmill, at the same time, at first, find it hard to type..., get straight on, lose a lot of weight oraz HOUSEHOLD CHORES

Lekcja 45
2.04.
Temat: Energy
Podręcznik str. 50 ćw. 1a,1b; 2a,2b; 3a 3b
karta pracy-okresy warunkowe
speaking: chores
konwersacje z native speaker'em

Lekcja 44
28.03.
Temat: Chores.
prezentacja: chores
karty pracy (speaking)
karta pracy: 0 i I okres warunkowy
zadanie domowe; Karta pracy (okresy warunkowe) ćw.2,3; słówka z prezentacji (chores)

Lekcja 43
26.03.
Temat: Test.
Test (unit 5)
konwersacje z native speaker'em.

Lekcja 42
21.03.
Temat: Przygotowanie do testu.
DVDROM ćw. 106,107
speaking - (odgrywanie scenek 'w banku')
ksero: must/have to
zadanie domowe: dokończyć ksero (must/ have to); powtórzyć do testu (unit 5 -money oraz must/have to, can, can't, should)

Lekcja 41
19.03.
Temat: Must/mustn't; needn't.
karta pracy: must/mustn't
DVDROM ćw. 110, 111,113
spelling test
Podręcznik str. 48 ćw.1,2,3
zadanie domowe: zrobić listę słówek z rozdziału 5 (money matters)-których się nauczyłem w ostatnim miesiącu (np: withdrawal)

Lekcja 40
14.03.
Temat: Have to, should, can.
Ćwiczenia str. 25 ćw.6
DVDROM 102,103,104,105 (z unitu 5)
gra http://www.eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/SpinOff/Pre-intermediate,%20Jobs,%20Animals,%20Space,%20Tools,%20Materials/index.html
karta pracy-słówka do gry
zadanie domowe: posłuchać nagrań i pouczyć się słówek z DVDROMie: unit 5: asking about sending money; ćw.103; film (Money today) ćwiczenia str. 28

Lekcja 39
12.03.
Temat: Saint Patrick's Day.
DVDROM- asking about sending money 1,2,4
quiz- St. Patrick's Day
http://funschool.kaboose.com/fun-blaster/st-patricks-day/quiz/index.html
The UK money: pounds and penny/pence gra: money-maze
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/money-maze
konwersacja z native speaker'em
zadanie domowe- posłuchać DVDROM asking about sending money (będzie też na dyktandzie w poniedziałek) oraz poczytać kartę pracy (must; mustn't, needn't)

Lekcja 38
07.03.
Temat: How do you manage your money?
Ćwiczenia str. 28 ćw.1,2,3,4;
Podręcznik str. 135 ćw.2
Podręcznik str. 47 ćw.2a i 2b
zadanie domowe: dokończyć ćw. 2 str. 135; słówka (money:)-z ostatnich lekcji; dyktando za 2 tygodnie (z filmu DVDROM ćwiczenia str. 28)- oglądać i słuchać:)

Lekcja 37
05.03.
Topic: Accross cultures: Money.
omówienie zadania domowego (str. 135 ćw.1)
karta pracy (speaking)
podręcznik str. 47 ćw. 1
konwersacje z native speaker'em
zadanie domowe: słówka z lekcji z native speaker'em -na poniedziałek

Lekcja 36
29.02.
Temat: Paying for things
DVDROM-paying for things
speaking: (Do you have to....?)
karta pracy- have to/must teoria oraz ćw.1, 3
Podręcznik str. 46 ćw.1a
zadanie domowe: Podręcznik str. 135 ćw.1; słówka z poniedziałkowej listy (amount, lend etc) oraz: It depends on; slippers; flip-flops; in advance; hot springs; host; make a mess

Lekcja 35
27.02.
Temat: Money.
ćwiczenia wzbogacające słownictwo
karta pracy (money itp.)
konwersacje z native speaker'em- talking about the money
zadanie domowe-powtórzyć słówka z karty pracy; kto nie zrobił (DVDROM-paying for things 1,2,3)

Lekcja 34
08.02.
Temat: St. Valentine's Day
karta pracy- (walentynki)
quiz (walentynki)
konwersacja na temat walentynek
Ćwiczenia str. 25 ćw.7 (krzyżówka)
Podręcznik str. 43 ćw.2
DVDROM unit 5 (Money 1,2,3)
zadanie domowe:słówka z unitu 5 (podręcznik str. 42,43,44); DVDROM unit 5 (Paying for things 1,2,3); kto nie pisał testu-zrobić test w domu

Lekcja 33
06.02.
Temat: How would you like to pay?
Podręcznik str. 43 ćw.1,2; str. 42 ćw. 6: 1,2
Podręcznik str. 44 ćw.1,2,3,5
zadanie domowe: słówka ze stron 42-43

Lekcja 32
01.02.
Temat: Test
Test (rozdział 4)
podręcznik str. 42 ćw.1a,1b; 2; 3; 4a; 6
dyskusja na temat: Money matters
zadanie domowe: Ćwiczenia str. 24; słówka str. 42 (podręcznik)

Lekcja 31
30.01.
Temat: Revision.
DVD ROM Unit 4: Getting a taxi 73, Booking a taxi
Podręcznik: str. 41 ćw. 3,5
Zadanie domowe: DVD ROM Unit 4 - wszystkie ćwiczenia

Lekcja 30
25.01.
Temat: Revision (unit 4)
Past Continuous: teoria, speaking, zadania
gra :steal swap bust (powtórzenie słownictwa oraz gramatyki)
Podręcznik str 40 ćw.1,2; str. 39 ćw.1a,1b; ćw.2
zadanie domowe: słówka-unit 4!; Ćwiczenia str. 23 ćw.1,2,3

Lekcja 29
23.01.
Temat: How to take a cab in New York City
karta pracy do filmu: How to take a cab in New York City
film: How to take a cab in New York City
podręcznik ćw. 4a str. 38; str. 39 ćw. 3a oraz str. 39 Independent learning
zadanie domowe: obejrzec kilka razy film:How to take a cab in New York City
http://www.youtube.com/watch?v=8KUetvf7Vn8, wypisać słowa "klucze" do każdego Step; słówka z karty pracy

Lekcja 28
18.01.
Temat: Memorable meetings
film: Kite Festival (again:)
ksero past Continuous
gra: 20 questions
Podręcznik str. 38 ćw.1,2,3
ćwiczenie-wymowa czasowników z końcówką 'ed'
zadanie domowe: podręcznik str. 38 ćw. 4 (nie pisać, pomyśleć);
obejrzeć 2,3 razy film na youtube: how to get a cab in NY city
http://www.youtube.com/watch?v=8KUetvf7Vn8
powtórzyć słówka z podręcznika str. 34, 36 i z karty pracy (kite festival); ksero past Continuous ćw. 6.3

Lekcja 27
16.01.
Temat: Kite Festival.
film-Kite Festival
karta pracy-past continuous (teoria i ćwiczenia)
konwersacje z native speaker'em (reading books)
zadanie domowe: nauczyć się słówek (z filmu: kite festival); zadanie 1 i 2 z karty pracy-P.Continuous)

Lekcja 26
11.01.
Temat: Past Continuous (tworzenie i użycie)
ksero-(z zeszłego tygodnia) ćw.1
Podręcznik str. 36 cw.1,2,3; str. 37 ćw.1,2, 5
ZADANIE DOMOWE-słowka z podręcznika z tekstu str.36 (during rush hour, belong to, credit card, contain, driving license, explain, laugh, immediately, cab, hack,arrive in/at); podr. Str 134 ćw.1 (Past Cont).; Ćwiczenia str. 20 ćw.4,5,6

Lekcja 25
9.01.
Temat: Revision
rozmowy przez telefon (powtórzenie)-karta pracy
Past Continuous-podręcznik str. 134 -omówienie teorii
programy telewizyjne-karta pracy
konwersacja z native speaker'em: programy telewizyjne; co lubimy oglądać w tv
zadaine domowe-poczytac teorię Past Continuous

Lekcja 24
4.01.
Temat:Taxis.
Ćwiczenia str. 19 cw.1
Podręcznik str. 35 ćw. 1,2,3,4
rozmowy telefoniczne- karty pracy (speaking)
zadanie domowe: pytania do tekstu o Świętach:); przeczytać teorię Past Continuous (karta pracy lub podręcznik str.134; ćwiczenia str. 19 ćw.2,3; wszystkie słówka i wyrażenia z taksówek i phone call

Lekcja 23
2.01.
Temat: Can I speak to...?
film:rozmowa przez telefon http://www.youtube.com/watch?v=m-W6dXfm7YE
układanie zdań (rozmowa telefoniczna)
tłumaczenie wyrażeń (rozmowa telefoniczna)
Podręcznik str. 34 Encounters (spotkania) ćw.1,2
karta pracy-tłumaczenie wyrażeń (podręcznik str.34 ćw.2)
zadanie domowe: słówka a) rozmowa telefoniczna (z filmu-patrz link; karty pracy) z ćw. 2 str 34 (podręcznik); oraz napisać pytania do tekstu o Świętach

Lekcja 22
19.12.
Temat: Merry Christmas!
Omówienie testów
Christmas song-Last Christmas
definitions- (świąteczne słówka)
karta pracy-quiz świąteczny
talking about Christmas
Świąteczna łamigłówka
zadanie domowe-słowka z kart prac, piosenki Last Christmas (patrz youtube Wham), karta pracy-Christmas-ułożyć pytania; przeczytać książkę (wypożyczoną z hello)

Lekcja 21
14.12.
Temat: Test. Christmas song.
Test (unit 3).
Omówienie wybranych zagadnień z testu.
Christmas song- wonderful christmas time

Lekcja 20

12.12.
Temat: Revision-unit 3
ćwiczenia utrwalające how much/how many, a lot of itp.
piosenka: Don't worry be happy:)
konwersacja z native speaker'em: postanowienia noworoczne
zadanie domowe: pośpiewać piosenkę: Don't worry be happy (you tube), powtórzyć do testu: food, present perfect, policzalne i niepoliczalne rzeczowniki (szczególnie ćw. 1 str. 33 podręcznik; WB str. 18 DVD-video)

Lekcja 19
7.12.
Temat: How much/how many?
quiz
filmy: Luke Palmer Street Survey; Jobs
karty pracy: how much/how many; there is/there are; rzeczowniki policzalne i niepoliczalne
zadanie domowe: karta pracy: some, any itp; DVDROM str. 18 w Ćwiczeniach (film)-spróbujcie:);

Lekcja 18
5.12.
Temat: Christmas dishes.
zadania na powtórzenie słownictwa z unitu 3 (Pre-intermediate wordlist)
http://www.cambridge.org/es/elt/catalogue/subject/project/custom/item6604712/English-Unlimited-NEW!-English-Unlimited-and-English-Vocabulary-Profile/?site_locale=es_ES¤tSubjectID=382378
konwersacje z native speaker'em- Christmas
zadanie domowe: DVDROM 63,64,65

Lekcja 17
30.11.
Temat: Powtórzenie (food)
DVDROM ćw. 56, 54, 53 (unit 3)
gra: opisywanie obrazków (speaking)
gra wordmaster:
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/flash/wordmaster/
prefer -zdania do tlumaczenia; would rather
Ćwiczenia str. 17 ćw.7
zadanie domowe: powtórzyć wszytskie słówka z unitu 3 (food); DVDROM cw. 51-wypisać przymiotniki; zagrać w grę wordmaster (level-easy) (link do gry powyżej) koniecznie słuchając wymowy zdań i wypisać brakujące sówka oraz je przetłumaczyc na polski

Lekcja 16
28.11.
Temat: Ordering a meal.
odgrywanie scenki : zamawianie posiłku w restauracji
Podręcznik str. 29 cw. 1,2,3
zadanie domowe: Ćwiczenia str. 17 ćw. 10,11,12 and DVDROM ćw.58 (unit 3)

Lekcja 15
23.11.
Temat: Eating out.
quiz prefer
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5874
Podręcznik str. 28 ćw.1,2,3,4,5,6,8
Ćwiczenia str. 16 ćw/8
zadanie domowe: słowka i wyrażenia z podręcznika (zamawianie posiłku w restauracji), ćwiczenia str.15

Lekcja 14
21.11.
Temat: Czasownik: prefer.
karta pracy -czasownik prefer
gra: Food quiz http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/play-with-friends/quiz-food
Podręcznik str. 27 ćw. 1,5; str. 26
konwersacje z native speaker'em
zadanie domowe: ćwiczenia str. 14 ćw.1,2,3; po 2 zdania z czasownikiem 'prefer'

Lekcja 13
16.11.
Temat: Test (unit 2)
test
krzyżówka (food)
quiz -What kind of food is it?
http://www.eslpartyland.com/quiz/meat.htm
Podręcznik str. 27 ex.2,3
zadanie domowe: słówka (z angielskiego na polski) z krzyżówki i quiz'u (food)

Lekcja 12
14.11.
Temat: Revision (Module 2).
Podręcznik str. 26 ćw.1,2,3,4
gra:internet-gra: http://learnenglish.britishcouncil.org/en/vocabulary-games/magic-gopher
podręcznik str. 24 ćw.5b
definicje (powtórzenie słówek)
zadanie domowe: powtórzyć do testu (przejrzec ćwiczenia które były; nieregularne str. 160; płyta DVDROM z ćwiczeń -unit 2)

Lekcja 11
9.11.
Temat: Phone calls.
Podręcznik str. 24 ćw. 1,2,3,4 (patrz tekst na str.24)
British currency: film and task (pod filmem, pomiędzy preparation a task 2
http://learnenglish.britishcouncil.org/en/uk-culture/currency
DVDROM (z ćwiczeń) str. 13 w ćwiczeniach ćw.2,3,4 (i film do tego na DVDROMie)
zadanie domowe: ćw.5 str. 13 (ćwiczenia); DVDROM (z ćwiczeń: unit 2: trzy ćwiczenia na speaking and listening-znajdują się przed ćwiczeniami: Phoning an agency about a job and video);
wypisac pytania z rozmowy telefonicznej (podręcznik str. 24) i przetłumaczyć na polski język

Lekcja 10
7.11.
Temat:Interview.
test-pisanie i omówienie
konwersacje z native speaker'em

Lekcja 9
2.11.
Temat: Test (Present perfect)
Test
kalambury (przypomnienie słownictwa)
Ćwiczenia str. 11 ćw.5
Podręcznik str. 22 (collocations) ćw.3,4; str. 23 ćw. 1a,b; 2
zadanie domowe: słówka z kalambury (flexible hours, strengths and weaknesses, pay, department, leave college, retire itp.); oraz kolokacje z ćw. 4a str. 22 podręcznik

Lekcja 8
26.10.
Temat: A job agency.
Podręcznik str. 22 ćw.1,2
Ćwiczenia str. 12 ćw.8,9
konwersacje z native speaker'em
zadanie domowe: karta pracy: Present Perfect ćw.2,4;podręcznik str. 22 ćw.3,4 (na podstawie tapescript str.144: 1.15) email formalny (dla chętnych:), powtórzyć do testu:present perfect-nieregularne; użycie; yet, already, just

Lekcja 7
24.10.
Temat: Present Perfect (yet, already, just)
karta pracy (present perfect)
mówienie (tworzenie pytań w P.P i Past S., udzielanie odpowiedzi)
karta pracy-znajdź błędy
zadanie domwoe- karta pracy ćw. 1; podręcznik str. 160 (czasowniki nieregularne -powtórzyć-lewa kolumna)

Lekcja 6
19.10.
Temat: Present Perfect
karta pracy (słówka-working conditions)
gra: kto to napisał (present perfect)
gra: What's his job?
gra interaktywna: jobs
DVDROM: Unit 2: working conditions (słuchanie); ćwiczenia -Present Perfect
Zadanie domowe: Ćwiczenia str. 10 cw.3,4; przygotowac się do rozmowy: ćw. 6a str. 21(podręcznik)

Lekcja 5
17.10.
Temat: Working conditions
Ćwiczenia str. 9 ćw. 1,2
Podręcznik str. 20 ćw.1 (the work quiz); ćw. 2
gra: przedmioty szkolne
speaking: education
zadanie domowe: Podręcznik str. 21 ćw.3,5; str. 21 grammar: ćw. 2 (napisac najlepiej na komputerze i wydrukować)

Lekcja 4
12.10.
Temat: Lifelong studying
prezentacja: jobs
gra: znajdź przeciwieństwa (personal adjectives)
prezentacja: Subject questions
zadanie (internet)- pytanie o podmiot
Podręcznik str. 18 ćw.4, str. 19 ćw. 7 oraz grammar: 1,2,3
DVDROM (z ćwiczeń): unit 2: 2,3
zadanie domowe: poćwiczyć słownictwo dotyczące edukacji (DVDROM; tapescript; słówka z lekcjiz podręcznika)

Lekcja 3
10.10.
Temat: Work and studies
Podręcznik str. 18 ćw. 2,3
speaking (I like my city because...., I hate my city because...)
karta pracy -przymiotniki opisujące charakter
konwersacje z native speakerem (jobs; Is money important?)
zadanie domowe: nauczyć się przymiotników (karta pracy)

Lekcja 2
5.10.
Temat: Lifestyle
gra-quiz
ćwiczenia: me too, So ...I; Neither ....I
słuchanie: Lifestyle
krzyżówka
zadanie domowe: słówka z krzyżówki; użycie: So ...I, neither ....I; powitania i pożegnania (what's up etc. I'm off etc.)

Lekcja 1
3.10.
Temat: Saying hello and goodbye.
karta pracy- 'real language' (powitania i pożegnania 'z życia wzięte')
karta pracy- słuchanie ( zgadzanie się: me too, So ... I; Neither ... I etc)
zadanie domowe: wyrażenia typu: I'm off; I'd better be going; Long time no see; take care; see you around; What's up?; How's it going?