hello :)
Lekcja 27
15.05.
Temat: Do you like...?
Powtórzenie słownictwa - food
Podręcznik: str. 56-57 (historyjka)
Podręcznik str. 58 zad. 1; str. 59 zad. 2
Ćwiczenie na mówienie: Do you like...?
Gra: utrwalenie słownictwa
Zadanie domowe: ćwiczenia str. 35; 36
Lekcja 26
8.05.
Temat: Good and bad for your teeth.
Podręcznik: str. 54 zad. 1; str. 55 zad. 2 (na płycie e-book jest to strona 64-65)
Ćwiczenie wyrażenia: I like/I don't like (zabawa)
Quiz - powtórzenie wiadomości z rozdziału 3
Zadanie domowe: Proszę zrobić zadanie w ćwiczeniach na stronie 32 oraz 34 (połączyć jedzenie z dziećmi, dziecko próbuje nazwać jedzenie po angielsku)
Proszę wysłuchać słownictwa z płyty e-book str. 64-65
Pozostałe słownictwo z lekcji:
bad – zły good – dobry I like – Ja lubię I don’t like – Ja nie lubię
Lekcja 25
24.04.
Temat: I like bananas.
Powtórzenie słówek: foot, hand (gra)
Podręcznik: str. 52 zad. 1,2; str. 53 zad. 3
Zabawy utrwalające słownictwo związane z jedzeniem: Pass the card; Find banananas; Guess the food
Zadanie domowe: Proszę wysłuchać słówek ze strony 62-63 (e-book), piosenkę (zad. 2) oraz obejrzeć film: Reader - scene 3
Lekcja 24
17.04.
Temat: Revision: Unit 5
Podręcznik: str. 46-47; str. 50 zad. 1; str. 51 zad. 2
Gra: twister (ćwiczenie słówek: hand, foot)
Zabawa: You've got pink eyes (ćwiczenie wyrażenia: You've got)
Zadanie domowe: e-book: reader: scene 2
Lekcja 23
3.04.
Temat: Easter.
Dot-to-dot - wprowadzenie słówek związanych ze świętami
Gry z kartami obrazkowymi - utrwalenie słówek
Easter Egg Hunt
Gry interaktywne
Zadanie domowe: wysłuchać z płyty e-book piosenki: Extras - Happy Easter (Wielkanoc); słownictwo z zajęć:
duckling – kaczuszka chick – kurczaczek lamb – owieczka Easter egg – pisanka
basket – koszyk Easter bunny – Zajączek wielkanocny
Lekcja 22
27.03.
Temat: Wash your hands.
Ćwiczenie na mówienie: he's got, she's got
Podręcznik: str. 44 zad. 1; str. 45 zad. 3
Gra - głuchy telefon (utrwalenie słownictwa)
Rysowanie potwora (słuchanie poleceń nauczyciela)
Zadanie domowe: Z płyty e-book wysłuchać słownictwa ze str. 52-53 oraz piosenkę zad. 3. W ćwiczeniach proszę zrobic zadanie na str. 28
Lekcja 21
20.03.
Temat: She's got big eyes.
Puzzle - powtórzenie liczb 1-10
Podręcznik: str. 42 zad. 1,2; str. 43 zad. 3
Draw a face - ćwiczenie słownictwa
Find a picture - ćwiczenie wyrażeń: she's got, he's got
Zadanie domowe: W ćwiczeniach proszę srobić zadania na stronie 26 i 27
Lekcja 20
13.03.
Temat: My face.
Podręcznik: str. 42 (słownictwo)
Gra kręgle - utrwalenie słownictwa (części twarzy)
Ćwiczenia str. 24-25
Zadanie domowe: Proszę z płyty ebook wysłuchać słownictwa (części ciała) ze strony 50-51 oraz piosenkę (zad. 1). Z ćwiczeń proszę zrobić zadania na stronie 26 i 27.
Lekcja 19
6.03.
Temat: Revision - module 2
Powtórzenie wiadomości z modułu 2 - gra interaktywna
Podręcznik: str. 39
Ćwiczenie słownictwa: big, small, liczby 1-10
Zadanie domowe: Ćwiczenia str. 23; historyjka (e-book) str. 42-43
Lekcja 18
28.02.
Temat: How many?
Podręcznik: str. 34-35 - liczby 6-10
Gra: how many fingers?
Fun Time: Find a...
Ćwiczenie na mówienie: utrwalenie wyrażenia I've got...(Ja mam...)
Zadanie domowe: Proszę z płyty e-book wysłuchać liczb 6-10 (str. 40-41) oraz w ćwiczeniach zrobić zadanie 3 na str. 22.
Słownictwo z lekcji:
-liczby 6-10
-I’ve got – Ja mam
Lekcja 17
7.02.
Temat: I've got a doll.
Podręcznik: str. 32-33
Gry: Freeze, choose a picture (utrwalenie słownictwa)
Zadanie domowe:
Proszę z płyty e-book wysłuchać słówek : Module 2 – Unit 4 Zabawki (Toys) ; wysłuchać piosenki o zabawkach (zad.1) oraz zrobić zadanie w ćwiczeniach na str. 20. Dziecko koloruje obrazki, a następnie próbuje nazwać zabawki po angielsku.
Lekcja 16
31.01.
Temat: My teddy bear.
Gra: Read my lips.
Podręcznik: str. 29 zad. 2
ebook - Game Unit 3
Ćwiczenia na słownictwo: scooter, teddy bear, ball, boat
Ćwiczenia interaktywne
Zadanie domowe:
Płyta e-book: Reader – Scene 1
(Proszę najpierw wysłuchać słówek (Voc – w prawym dolnym rogu) a następnie obejrzeć film.)
Lekcja 15
24.01.
Temat: Revision - unit 3
Gra - freeze (śpiewanie piosenki)
Film - powtórzenie slownictwa z rozdziału 3
Gra planszowa - utrwalenie słownictwa
Zadanie domowe: Proszę z płyty e-book wysłuchać piosenkę ze str. 29 zad. 3.
Lekcja 14
17.01.
Temat: Where's Woody?
Podręcznik: str. 25 zad. 2
Podręcznik: str. 25 zad. 3 - piosenka
Gry i zabawy - ćwiczenie przyimków in/on
Ćwiczenia str. 16
Zadanie domowe: W ćwiczeniach (Activity Book) proszę zrobić zadanie na stronie 18 (wkleić naklejki, dziecko próbuje nazwać przedmioty po angielsku) oraz na stronie 19 (pokolorować obrazki, dziecko próbuje powiedzieć gdzie jest Frosty)
Lekcja 13
10.01.
Temat: Objects at home.
Podręcznik: str. 28 (słownictwo)
Podręcznik: str. 28 zad. 1
Podręcznik: str. 30-31 (słuchanie historyjki)
Zabawy utrwalające słownictwo: głuchy telefon, touch the...., find the card
Zadanie domowe: Proszę wysłuchac słówek ze str. 28-29oraz obejrzeć historyjkę ze str. 30-31
Lekcja 12
3.01.
Temat: The window is green.
Gra: Who am I?
ebook - quiz 1, gra unit 1
Wycinanie domku - opisywanie go w języku angielskim np. The wall is blue.
Podręcznik: str. 22 zad. 2
Podręcznik: str. 23 zad. 3
Zadanie domowe: Podręcznik: str. 32 zad. 1
Lekcja 11
20.12.
Temat: Merry Christmas.
Gry i zabawy - utrwalenie słownictwa związanego ze świętami
Podręcznik: str. 85 zad.1,2
Zadanie domowe: karty pracy (pokolorować obrazek zgodnie z instrukcjami); słownictwo: sleigh, bell, Santa Claus, Christmas Tree, present, snow
Lekcja 10
13.12.
Temat: This is my house.
Gra - powtórzenie wiadomości
Podręcznik: str. 22 zad. 1
Gra: touch the.... - utrwalenie słownictwa związanego z domem
Zadanie domowe:
- wysłuchać z płyty e-book słownictwo związane z domem (str. 22-23)
- wysłuchać piosenkę (str. 22 zad.2)
- robić ćw. 2 na stronie 14 (Activity Book)
Lekcja 9
6.12.
Temat: I like winter.
Wprowadzenie slownictwa: hat, gloves, snowball, snowman, scarf
Zabawy utrwalające słownictwo
Ubieranie bałwanka: ćwiczenie słownictwa
Gra: throw a snowball
Lekcja 8
29.11.
Temat: What's this?
Podręcznik: str. 16-17
Gra głuchy telefon
Ćwiczenie pytania: What's this? i odpowiedzi: It's a...
Podręcznik: str. 21 zad. 2
Zadanie domowe: Z ćwiczeń (Activity Book) proszę zrobić zadanie na stronie 13
Lekcja 7
22.11.
Temat: Revision - colours, numbers, school objects.
Podręcznik: str. 15 zad. 2
Powtórzenie słownictwa - gry
Zadanie domowe: Proszę z płyty e-book zrobi zadanie 2 na str. 19
W cwiczeniach proszę zrobic zadanie 3 na stronie 10.
Lekcja 6
15.11.
Temat: Numbers: 1-5
Zabawa: cross the river - powtórzenie słownictwa
Podręcznik: str. 14 zad. 1
Gra - catch the ball (utrwalenie słownictwa: przedmioty szkolne, liczby)
Zadanie domowe: Z ćwiczeń (Activity Book) proszę zrobić zadanie 1 na stronie 8, dziecko niech spróbuje nazwać przedmioty po angielsku
Lekcja 5
8.11.
Temat: What's in your schoolbag?
Podręcznik: str. 12 zad. 1,2
Ćwiczenia str 9
Zabawa: find an object
Zabawy ruchowe przy piosence: What's in your schoolbag?
Zadanie domowe: Z płyty e-book proszę wysłuchać słownictwa : Module 2 – strona 12 – 13 (obrazki u góry strony) oraz piosenkę str. 12 zad. 2
Lekcja 4
25.10.
Temat: Colour my world.
Podręcznik str. 8 zad. 1
Ćwiczenia: str. 4
Film: colours
Gry i zabawy utrwalające słownictwo
Zadanie domowe:
- z płyty e-book proszę zrobić: Module 1 - strona 9 zad. 2 oraz wysłuchać piosenki str. 5 zad. 2
- z ćwiczeń (Activity Book) - str. 7 ćw. 6
- słownictwo z lekcji: frog - żaba, flower - kwiat, apple - jabłko, orange - pomarańcza, water - woda, sun - słońce
Lekcja 3
18.10.
Temat: Colours.
Puppets - wykonanie kukiełek (bohaterowie Magic Forest)
Podręcznik: str. 4-5 - kolory
Zadanie domowe: wysłuchać z płyty e-book kolory (Module 1 str. 4-5); obejrzeć DVD Module 1 od początku do minuty 02:50 (od minuty 1:11 dzieci podają imiona postaci)
Lekcja 2
11.10.
Temat: Hello Magic Forest.
Podręcznik str. 2 zad. 1; str. 3 zad. 4 (piosenka)
Gra: Find the card
Gra: Who's missing
Zadanie domowe: Z płyty e-book wysłuchać piosenkę: Module 1 strona 3, zadanie 4
Lekcja 1
4.10.
Temat: Animals
Zwierzęta: cat, dog, zebra, elephant, frog, parrot, rabbit.
Gry i zabawy utrwalające słownictwo
Dot-to-dot - karty pracy
